نقش توسعه اجتماعی زنان نویسنده ایرانی در تولید کتاب (1395-1396)

Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 896

This Paper With 25 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

PCCONF05_158

تاریخ نمایه سازی: 22 دی 1396

Abstract:

هدف : امروزه نشر کتاب، یکی از مهمترین فعالیت های فرهنگی و اجتماعی جهان محسوب می شود. نشر هم به دلیل اهمیت جایگاه اطلاع رسانی و ارتقای سطح فرهنگ عمومی و هم به دلیل نقش اقتصادی آن در اشتغال زایی، جذب سرمایه و عرضه و تقاضای بین المللی، همواره مورد توجه دولت مردان، برنامه ریزان و عامه مردم بوده است. بررسی وضعیت نشر کتاب توسط زنان می تواند عامل مهمی در شناخت نقاط قوت و ضعف این صنعت و راهبردی مناسب برای فعالیت های آتی حوزه نشر باشد. مقاله حاضر باهدف بررسی نقش زنان در تولید کتاب طی سال های 1383-1395 وضعیت آنان از نظر تالیف، ترجمه، گردآوری، ویراستاری، تصویرگری، خطاطی، شاعری در موضوعات مختلف با در نظر گرفتن نوبت چاپ کتاب ها قرار گرفته است. روش شناسی: روش پژوهش کاربردی نوع تحقیق پیمایشی – توصیفی است. اطلاعات مورد نیاز با مراجعه به بانک اطلاعاتی خانه کتاب استخراج شده است. یافته ها: یافته ها نشان می دهد که طی دوره مورد بررسی در مجموع 179309 عنوان کتاب توسط زنان پدید آمده است که 49 درصد چاپ اول و 51 درصد چاپ مجدد می باشد. این تعداد 40 درصد از کل کتاب های منتشر شده است. بیشترین تعداد کتاب ها در حوزه موضوعی کودکان و نوجوانان 27 درصد، کمک درسی 20 درصد و علوم کاربردی 15 درصد هست و کمترین تعداد مربوط به حوزه موضوعی کلیات 2 درصد است. 101591 نفر زنان نویسنده ایرانی در دوران موردنظر در تولید کتاب نقش داشته اند که تعداد مولفان با 30 درصد و تعداد مترجمان با 12 درصد بالاترین سهم را به خود اختصاص داده اند و بعد از آن به ترتیب ویراستاران با 7 درصد، تصویرگران، شاعران و گردآورندگان با 2 درصد قرار دارند.نتیجه گیری: بنابراین طبق بررسی انجام شده تالیفات زنان بیش از ترجمه آنان است. کتاب های منتشر شده در رده سنی مخاطبان پیش دبستانی بیشترین موضوعات در زمینه علوم اجتماعی و کودکان و نوجوانان، در رده سنی دبستان بیشترین موضوعات به علوم خالص، زبان و هنر اختصاص دارد و رده سنی متوسطه بیشترین تعداد موضوعی به علوم اجتماعی، علوم کاربردی و زبان و رده سنی بزرگسالان بیشترین تعداد موضوعی به علوم کاربردی و ادبیات پرداخته شد و بقیه رده موضوعی بعد از آن قرار دارند.

Authors

سعید غفاری

عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور و دکتری علم اطلاعات و دانش شناسی

فاطمه رمضانپورآهنگر

کارشناس ارشد علم اطلاعات و دانش شناسی