تاثیر آموزش مبتنی بر مدل اعتقاد بهداشتی بر آگاهی و عملکرد زنان باردار در زمینه ی پیشگیری از عفونت ادراری

سابقه و هدف: عفونت دستگاه ادراری در زنان باردار شیوع بسزایی دارد، این عارضه می تواند عوارض جدی برای مادر و جنین در بارداری ایجاد نماید و چالش های متعددی را در زمینه ی درمان برای پرسنل بهداشتی ایجاد نموده است. هدف از مطالعه حاضر تعیین تاثیر آموزش مبتنی بر مدل اعتقاد بهداشتی بر آگاهی و عملکرد زنان باردار در زمینه ی پیشگیری از عفونت ادراری می باشد.مواد و روش ها: پژوهش حاضر یک مطالعه نیمه تجربی می باشد که به روی 200 زن باردار مراجعه کننده به پایگاه های بهداشتی شهر تربت حیدریه انجام شد. نمونه گیری به صورت تصادفی ساده انجام شد. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه مبتنی بر مدل اعتقاد بهداشتی بود که روایی و پایایی آن مورد تایید قرار گرفته بود. ابتدا پرسشنامه در هر دو گروه توزیع و تکمیل شد، بر اساس اطلاعات حاصل از تکمیل پرسشنامه، مداخلات آموزشی تعیین و در گروه مداخله انجام شد. بعد از یک ماه پس آزمون تکمیل و در نهایت داده ها با استفاده از نرم افزار آماری SPSSتجزیه و تحلیل شد.یافته ها: میانگین سنی افراد مورد مطالعه 17/6 ± 27 بود که اکثریت آن ها تحصیلات دیپلم (5/41 %) داشتند. بر اساس نتایج حاصل از آزمون t مستقل تفاوت معناداری در اختلاف میانگین نمرات آگاهی (003/0=p)، حساسیت درک شده (001/0=p)، شدت درک شده (0001/0=p)، موانع درک شده (041/0=p)، منافع درک شده (001/0=p)، خودکارآمدی (0001/0=p) و عملکرد (004/0=P) بین دو گروه قبل و بعد از مداخله وجود داشت.نتیجه‎گیری: با توجه به تاثیر مثبت مدل اعتقاد بهداشتی بر افزایش آگاهی و تغییر رفتار زنان باردار، مدل مذکور می تواند یکی از راهکارهای موثر در پیشگیری از عفونت اداری زنان در نظر گرفته شود.

Keywords:

آموزش بهداشت , بارداری , مدل اعتقاد بهداشتی