کریم یزدان پناه - کارشناسی ارشد علوم تربیتی ،مدرس دانشگاه و آموزگار شهرستان میناب
آمنه خدمتیان - دانشجوی دکترای روانشناسی تربیتی. مدرس دانشگاه

هدف از پژوهش حاضر بررسی چالش های ملی و جهانی پیش روی یاددهی و یادگیری ریاضی می باشد، یافته های تحقیق حاضر نشان می دهد که عدم توجه به روش های جدید یاددهی و یادگیری، فناوری های نوین اموزشی، نیازها، سلایق و امکانات، ضعف های مربوط به خود دانش آموزان، کمبود وسایل کمک آموزشی در درس ریاضی، پیشرفتهای سریع و همه جانبه علوم و تکنولوژی و تحولات عظیم اقتصادی و گسترش بی سابقه ارتباطات، چالش های نوینی را فراسوی نظام های آموزش و پرورش ملی و از آن جمله ایران قرارمی دهند. روش تحقیق در این مقاله، توصیفی و جمع آوری اطلاعات به صورت کتابخانه ای بوده است که پژوهشگر سعی نموده است تا با مطالعه اسناد و سوابق پژوهشی پیشین به بررسی چالش های ملی و جهانی پیش روی یاددهی و یادگیری ریاضی بپردازد.

چالش های ملی و جهانی، روش های یاددهی – یادگیری، آموزش ریاضی