CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

ضرورت پرورش مهارت طرح مسیله ریاضی در دانش آموزان

عنوان مقاله: ضرورت پرورش مهارت طرح مسیله ریاضی در دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: CMATH01_020
منتشر شده در اولین همایش استانی آموزش ریاضی در سال 1396
مشخصات نویسندگان مقاله:

رضا صالحی دهگل کن - دبیر ریاضی، آموزش و پرورش رودان

خلاصه مقاله:
در مقاله حاضر، ابتدا به معرفی طرح مسیله از دیدگاه برخی از محققان مطرح در امر آموزش ریاضی پرداخته، سپس به اهمیت و ضرورت آموزش طرح مسیله و پرورش آن در کلاس درس و آموزش مهارت های کافی به دانش آموزان جهت بالا بردن توانایی های خود در حل مسایل ریاضی و ارتقاء یادگیری آنها اشاره شده، و اثراتی که آموزش طرح مسیله می تواند بر فراگیران بگذارد بیان شده و در ادامه، به ارایه دسته بندی و چارچوب های طرح مسیله که برخی از صاحب نظران در امر آموزش ریاضی ذکر نموده اند خواهیم پرداخت

کلمات کلیدی:
طرح مسیله، مهارت طرح مسیله، حل مسیله، آموزش ریاضی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/689734/