آسیه خراسانی بگلو - کارشناس حراست پردیس علامه طباطبایی ارومیه
سمیرا خداوردی اقدم - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی ارومیه ( فرهنگیان )

دانشگاه یا مکانی که براساس نظر امام خمینی (ره) می تواند بر سرنوشت جوامع اثر گذارد امروز به عنوان محل تولید علم شناخته می شود . برای نیل به این هدف، فضای دانشگاه بایستی از آرامش و پایبندی دانشجویان به ارزش ها و فرهنگ های همان ملت برخوردار باشد . هدف نویسنده از نوشتار حاضر ضرورت وجود حراست در دانشگاه ها، تشریح وظایف حراست در دانشگاه ها، راهبرد های مورد استفاده حراست در دانشگاه ها و نکاتی پیرامون این مباحث می باشد. روش جمع آوری اطلاعات به صورت کتابخانه ای و استفاده از منابع میدانی و مصاحبه با اساتید باتجربه ، پایان نامه ها و مجلات معتبر حراستی می باشد . نتیجه تحقیقات حاکی از این است که برای ایجاد تغییرات در دانشگاه ها باید تغییراتی در راه حل ها و شیوه های مواجه با مشکلات ایجاد کرد زیرا که شکل آسیب ها همواره بواسطه ظهور ابزار جدید و استفاده خاطیان از آن متنوع تر می شود . البته در یک محیط امنیتی و حراستی پیشگیری ارجحیت دارد تا برخورد و مقابله و چنانچه محیط های حراستی توان تحلیل داشته باشند می توانند با مسدود کردن گلوگاه ها از بروز و ظهور بسیاری از مشکلات جلوگیری نمایند

حراست ، امنیت ، آرامش، دانشگاه ها