بررسی نقش مدیران آموزشی در ایجاد رویکردهای نوین در جهت تحقق اهداف آموزشی

Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 346

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

EMCONF03_079

تاریخ نمایه سازی: 22 دی 1396

Abstract:

با رسیدن به قرن بیست و یکم باید تمام کسانی که مدیریت های نظام های آموزشی و پرورشی فعلی را بر عهده دارند، به دقت تغییر و تحولات را ارزیابی نمایند تا برای آینده ای پر تحرک و تا حدی مطمین آماده شوند. وجه ی مشخصه ی این آینده، تغییرات سریع و تکنولوژی پیشرفته و زیر سوال رفتن همه جانبه ی الگوهای زندگی اجتماعی اقتصادی موجود می باشد.ایران امروز در اثر ناملایمات گذشته و 8 سال جنگ تحمیلی و فشارهای همه جانبه هنوز با مشکلات بهداشتی، اجتماعی، اقتصادی، توزیع و مصرف مواد مخدر، رشد سریع جمعیت و برخی مشکلات دیگر دست به گریبان است که مسلما آموزش و پرورش آینده نیز با این مسایل درگیر خواهد بود و باید بتواند این مشکلات را به طور شایسته ای که در حد و شان یک کشور اسلامی، است، حل نمایند.وقوع تحولات مهمی که در دهه های اخیر بخصوص بعد از انقلاب اسلامی به وجود آمد موقعیت فرد و جامعه را در جایگاهی قرار داد که عنوان یک رویکرد رفتاری تربیتی نسل جوان را راهی مراکز آموزشی کرد و چون آموزش و پرورش توان جوابگویی به نسل جدید را نداشته، پسروی هایی دیده می شود که این پدیده موقتی است.

Authors

سمیه رحیمی

معاون آموزشی دبستان شهید نامجو

نرگس علی اکبری گیل کلایه

مربی بهداشت دبستان شهید نامجو