بهزاد شوقی - دکتری گروه مدیریت آموزشی، دانشکده اقتصاد و مدیریت، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات تهران، تهران، ایران
انسیه ترابیان - دانشجوی دکتری گروه مدیریت آموزشی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد قم، قم، ایران

خرد تا دو دهه گذشته سازه مبهم و فریبنده پژوهشهای علمی بوده است که تا حد زیادی به دلیل توجه محققان رشد داشته است. اگر چه ظاهرا اجماع مشخصی درباره آن یعنی معنا و نحوه توسعه آن وجود ندارد اما مفاهیم، نظریه ها و کاربردهای متفاوتی برای خرد پیشنهاد شده است و در نهایت مقیاسهایی را برای اندازه گیری آن ارایه کرده اند. لذا این پژوهش با مطالعه ادبیات این حوزه و با روش کتابخانه ای به مروری بر مقیاس های اندازه گیری و نظریه های توسعه خرد میپردازد. بر این اساس در این مقاله به بررسی نظریه های ضمنی خرد، عملکرد مرتبط با خرد و تحلیلهای عاملی نهان خرد پرداخته میشود، در رابطه با مقیاسهای اندازه گیری خرد توضیحاتی داده میشود و درنهایت به مقایسه ابزارهای اندازه گیری خرد پرداخته میشود. امید است این مقاله به توسعه این مفهوم نوظهور در کشور کمک کند.

مقیاس خرد، توسعه خرد، اندازهگیری خرد، ابزار خرد، نظریههای خرد