شناسایی چالش های اجرای بازی وارسازی در فرآیند آموزش: تاملی برتجارب فعالان این حوزه
Publish place: Digital Games Research Conference (DGRC)
Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,076
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
DGRCONF01_057
تاریخ نمایه سازی: 7 اسفند 1396
Abstract:
روشهای متنوعی برای بهبود آموزشهای سازمانی ازجمله بازیوارسازی مطرح است. ضمن توجه به اثربخشی روش پرطرفدار بازیوارسازی، شناسایی چالشهای اجرایی آن نیز اهمیت مییابد که پژوهش حاضر نیز بدین منظور انجام شده است. به طور خاص، هدف این پژوهش شناسایی چالشهای بازی وارسازی آموزش بر اساس دیدگاه و تجارب فعالان این حوزه است. متناسب با این هدف، طرح پژوهش کیفی از نوع پدیدارشناسی اتخاذ شد. یافته های حاصل از تحلیل مصاحبه های فردبه فرد، حاکی از این بود که علاوه بر 1. چالشهای سازمان برای پذیرش بازیوارسازی، 2. چالشهای بازیوارسازی برای ورود به سازمان نیز مطرح است که درمجموع 14 چالش شناسایی شد و در دودسته مذکور قرارگرفتند
Keywords:
Authors
فایزه آقازاده پر
دانشجوی کارشناسیارشد مهندسی فناوری اطلاعات، دانشکده مهندسی و علوم کامپیوتر
پرستو علیخانی
دانشجوی دکتری فناوری اطلاعات در آموزش عالی
مجتبی وحیدی اصل
عضو هیات علمی دانشکده مهندسی و علوم کامپیوتر