شکرانه سلیمانی - دانشجوی کارشناسی پیوسته علوم اقتصادی نظری دانشگاه پیام نور مرکز تالش
نورعلی یوسفی - دکتری اقتصاد بین الملل با گرایش توریسم جهانی
طهمورث نورمحمدی - دانشجوی کارشناسی پیوسته علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی دانشگاه امام علی (ع) رشت

موضوع این مقاله تکنولوژی اموزشی وارتباط ان با اموزش الکترونیک بوده هدف اصلی این مقاله اهمیت اموزش و بهبود وضعیت اموزشی وتوسعه ان بوده ،چرا که تفاوت فناوری، درقرن(21)باعث افزایش فاصله از نظر توسعه یافتگی بین کشورها شده وخواهدشد.بنابراین توسعه فن اوری اطلاعات وارتباطات به خصوص اینترنت الگوی جدیدی رودرفرایند اموزش ویادگیری ایجاد کرده است. آموزش الکترونیکی نظام آموزش نوینی است که در آن تمامی فرآیند آموزش و یادگیری به وسیله فناوری اطلاعات وارتباطلات صورت میگیرد.انعطاف پذیری فوق العاده،فراگیرمحوری،وابسته نبودن به محدودیت های مکانی و زمانی از ویژگی های اساسی آموزش الکترنیکی است. وحال اگراین را با تکنولوژی آموزشی و استفاده از وسایل کمک آموزشی همراه کنیم .نزدیک شدن به هدف بیش از پیش امکان پذیرخواهد بوددراین مقاله تعریف و تاریخچه ای ازمتغیرهای موجودتکنولوژی آموزشی و آموزش الکترونیکی وتکنولوژی درجهان وایران بیان گردیده است.ونیزراه های که باعث ارتبط موثر بین تکنولوژی آموزشی و آموزش الکترونیکی اورده شده است

آموزش الکترونیکی، تکنولوژی آموزشی ، ویژگی های آموزش الکترونیکی،فناوری اطلاعات ارتباطات