سحر آردن - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد اردبیل
رضا کاظمی - استادیار روانشناسی دانشگاه آزاد اردبیل

هدف این پژوهش بررسی نقش کمال گرایی، راهبردهای مقابله ای و سبک های دلبستگی والدین در پیشبینی مشکلات رفتاری-هیجانی کودکان می باشد. روش مطالعه حاضر توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری پژوهش شامل کل کودکان مقطع ابتدایی بود که در سال تحصیلی 95-96 در مدارس شهر اردبیل مشغول تحصیل بودند .(N=14530) با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای تعداد 120نفر نمونه انتخاب و داده های پژوهش با استفاده از مقیاس کمال گرایی ، راهبردهای مقابله ای و سبک های دلبستگی و مشکلات رفتاری هیجانی کودکان جمع آوری شد. اطلاعات به دست آمده با استفاده از آزمون های همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون تجزیه و تحلیل شد. نتایج نشان داد که کمال گرایی، راهبردهای مقابله ای و سبک های دلبستگی می تواند مشکلات رفتاری-هیجانی کودکان را پیشبینی کندو بین کمال گرایی و مشکلات رفتاری-هیجانی، بین سبک های مقابله ای و مشکلات رفتاری هیجانی و بین سبک های دلبستگی و مشکلات رفتاری-هیجانی رابطه وجود دارد. این یافته ها بیان میکنند کمال گرایی، سبک های مقابله ای و سبک های دلبستگی والدین از متغیرهای تاثیر گذار بر مشکلات رفتاری-هیجانی کودکان می باشد. براین اساس بررسی کمال گرایی، سبک های مقابله ای و سبک های دلبستگی والدین می تواند در جهت تعدیل مشکلات رفتاری-هیجانی کودکان مورد استفاده قرار گیرد

کمال گرایی، راهبردهای مقابله ای، سبکهای دلبستگی، مشکلات رفتاری-هیجانی