صلاح الدین چاشنی گر - کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی
مسعود نجاری - دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی و مدرس دانشگاه
کامران مام قادری - کارشناس ارشد علوم تربیتی( آموزش و پرورش دبستان) دانشگاه علامه طباطبایی
علی خضرنژاد - کارشناس ارشد و دبیر آموزش و پرورش شهرستان سنندج

پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه ی بین سبک اسناد و سلامت روان در بین دانش آموزان پیش دانشگاهی شهرستان بوکان انجام شد. جامعه مورد مطالعه پژوهش کلیه ی دانش آموزان پیش دانشگاهی شهرستان بوکان بودند که از این میان تعداد 092 نفر(541 نفر دختر و 541 نفر پسر) بصورت نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. از پرسشنامه سبک اسنادی سلیگمن ( ASQ )و چک لیست نشانه های بیماری (SCL- 90) به عنوان ابزار پژوهش استفاده شد . آزمون آماری بکار گرفته شده در این پژوهش همبستگی پیرسون بود که نشان دهنده رابطه معنادار بین متغیرهای مورد مطالعه بود. یافته ها نشان داد که هر انداره سلامت روان بالاتر باشد میزان سبک اسناد بد بینانه کاهش می یابد و با کاهش آن(سلامت روان) ،انتظار می رود سبک اسناد بد بینانه افزایش یابد

سبک اسناد، سلامت روان، دانش آموزان پیش دانشگاهی