سعیده خالویی - دانشجو،دانشگاه شهید باهنر کرمان
مهدی لسانی - استاد دانشگاه شهید باهنر کرمان

یکی از چالش های اصلی هر معلمی، بررسی مشکلات و ویژگی های خاص دانش آموزان و آگاهی پیدا کردن نسبت به آنهاست . پژوهش حاضر، پژوهشی کیفی است که از روش روایت پژوهی نگارش شده است و تجارب خود زیست نگارانه ی یک معلم را از دوران اشتغال و تدریس خود در مدارس استثنایی رابه تصویر کشیده است.از مهمترین دغدغه های پژوهشگر پژوهش حاضربررسی مشکلات جسمی،روان شناختی،اجتماعی و گفتاری دانش آموزان مبتلا به اوتیسم به شمار می رفت .اهم نتایج پژوهش حاضر عبارتند از اینکه :کودکان مبتلا به اوتیسم با مشکلاتی چون :نقص در تعاملات اجتماعی و مهارتهای ارتباطی،پردازش حسی ، رفتارهای وسواسی،پرخاشگری وافسردگی مواجه هستند.

اوتیسم ،وسواس، پرخاشگری،افسردگی