زینب السادات پوربهشت - گروه مدیریت آموزشی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، بهبهان، ایران
طاهره بهمنی - گروه مدیریت آموزشی، واحد بهبهان، دانشگاه آزاد اسلامی، بهبهان، ایران

هدف از انجام این پژوهش، بررسی رابطه جوسازمانی نوآورانه با عملکرد شغلی و استرس شغلی معلمان ابتدایی شهر دهدشت در سال 1395می باشد. این پژوهش به روش پیمایشی و به صورت توصیفی و تحلیلی انجام گرفته است. جهت تعیین حجم نمونه به روش آماری 213 نمونه از جامعه آماری انتخاب شده است. پس ازجمع آوری اطلاعات در قالب پرسشنامه های استاندارد شده جوسازمانی نوآورانه، عملکرد و استرس شغلی به کمک نرم افزار SPSS و آزمون های آماری ضریب همبستگی، رگرسیون خطی در قالب جداول توصیفی و تحلیلی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته اند. نتایج حاصل از آزمون رگرسیون چندگانه، رگرسیون خطی و ضریب همبستگی پیرسون از یافته ها نشان می دهد: بین جوسازمانی نوآورانه با استرس شغلی معلمان ابتدایی رابطه معکوس و معناداری وجود دارد.

جوسازمانی نوآورانه، عملکرد شغلی، استرس شغلی، معلمان ابتدایی، شهر دهدشت