CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی آموزش ریاضی و ارایه راهکار برای بهبود آن

عنوان مقاله: بررسی آموزش ریاضی و ارایه راهکار برای بهبود آن
شناسه ملی مقاله: NERA02_295
منتشر شده در دومین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش در سال 1396
مشخصات نویسندگان مقاله:

فاطمه عبدالمحمدی - دبیر آموزش پرورش گنبد کاووس کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی
احسان غلامی - دبیر آموزش پرورش گنبد کاووس کارشناسی ارشد ریاضی
مهدی شریفیان - دبیر آموزش پرورش گنبد کاووس کارشناسی ریاضی

خلاصه مقاله:
آموزش زمانی مطلوب و بهینه است که با توجه به موضوع مورد نظر از روش و شیوه های آموزشی مناسب استفاده شود. طبیعتا هر شیوه و روشی که معلم برای آموزش مطالب درسی خود انتخاب می کند نیازمند ابزار خاصی می باشد تا معلم به کمک آن بتواند آموزش را به صورت عینی تر و ورشن تر ارایه نمایدمخصوصا برای تدریس ریاضی که از علوم پایه می باشد. باید آموزش و پرورش در دوران ابتدایی و راهنمایی بر عملکرد معلمان ریاضی بیشترنظارت داشته باشد و صرفا به درصد قبولی اکتفا نکند باید برای معلمان ریاضی هر سال کلاسهای موثر ضمن خدمت برگزار شود و نهایتا معلمان باید تصمیم بگیرند که در مورد تدریس و نحوه یادگیری دانش آموزان در درس ریاضی تغییراتی ایجاد کنند.

کلمات کلیدی:
آموزش ریاضی، راهکار و تقویت

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/702006/