بررسی نقش آموزه های دینی برایجاد محبت دربین خانواده ی دانش آموزان دوره ابتدایی

نهاد خانواده و عوامل موثر در تربیت و استحکام آن از مباحثی است که در آموزه های دینی مورد توجه جدی قرار گرفته است.در متون دینی توصیه های اخلاقی و اعتقادی و عبادی زیادی وجود دارد که التزام به آنها باعث تقویت و تربیت و استحکامخانواده می شود . پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش آموزه های دینی برایجاد محبت دربین خانواده ی دانش آموزان دورهابتدایی منطقه یک تهران صورت گرفته است . روش پژوهش به کار گرفته شده توصیفی- پیمایشی و جامعه آماری پژوهش را کلیه خانواده دانش آموزان دوره ابتدایی منطقه یک تهران درسال تحصیلی 96-95 تشکیل داده اند، که به روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی تعداد 300 نفر به عنوان جامعه آماری انتخاب شدندکه ازاین تعداد 220 نفربه عنوان نمونه موردبررسی قرارگرفته است . ابزار اندازه گیری یک پرسشنامه محقق ساخته با محوریت سنجش وبررسی میزان استفاده از آموزههای دینی و رابطه آن با ایجادمحبت با ضریب آلفا کرونباخ (92%) بوده که طی یک فرایند علمی، با نظر متخصصین طراحیو نهایی گردید که روایی واعتبار آن به صورت علمی رسیدگی شد. در این تحقیق از چهار روش مشاهده ،پرسش نامه ، مراجعهبه کتابخانه ومطالعه وبررسی سایت های معتبر علمی در مراحل مختلف استفاده شد. سپس پرسشنامه تهیه شده در بین نمونهمورد پژوهش توزیع گردید.برای تحلیل داده ها از آمارتوصیفی واستنباطی استفاده گردید. نتایج نشان می دهد که بین میزاناستفاده ازآموزه های دینی و ایجادمحبت رابطه معناداری وجود دارد. استفاده ازآموزه های دینی به دلیل جذابیت هایی کهبرای خانواده ها ایجادمی کند؛می تواند باعث ایجاد محبت گردد. مقاله حاضر به ارایه مطالب تحولات ناشی ازآموزه های دینیدرایجادمحبت ؛ برقراری رابطه صمیمانه ،اخلاق نیک وبیان عواطف واحساسات قلبی توسط خانواده ها به نتیجه گیریوپیشنهاد می پردازد.

Keywords:

آموزه های دینی , محبت , رابطه صمیمانه , اخلاق نیک , عواطف واحساسات قلبی