رابطه بین راهبردهای شناختی تنظیم هیجان با رضایت زناشویی در دانشجویان متاهل
عنوان مقاله: رابطه بین راهبردهای شناختی تنظیم هیجان با رضایت زناشویی در دانشجویان متاهل
شناسه ملی مقاله: RAFCON09_103
منتشر شده در نهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی در سال 1396
شناسه ملی مقاله: RAFCON09_103
منتشر شده در نهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی در سال 1396
مشخصات نویسندگان مقاله:
سمیرا صدیقی اقکند - کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد ساوه
فهیمه رضایی - استادیار دانشگاه فرهنگیان
خلاصه مقاله:
سمیرا صدیقی اقکند - کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد ساوه
فهیمه رضایی - استادیار دانشگاه فرهنگیان
هدف کلی پژوهش حاضر، بررسی رابطه راهبرد های شناختی تنظیم هیجان با رضایت زناشویی در دانشجویان متاهل است. جامعه آماری پژوهش حاضر را کلیه ی دانشجویان متاهل دانشگاه آزاد شهرستان اسلامشهر که در سال تحصیلی 96-1395 مشغول به تحصیل هستتند تشکیل می دهند. تعداد 360 نفر (دانشجویان زن و مرد متاهل) به روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی انتخاب گردید. ابزار اندازه گیری در این پژوهش پرسشنامه تنظیم شناختی هیجان گارنفسکی و همکاران و پرسش نامه رضایت زناشویی انریچ (فرم کوتاه 47 سوالی) می باشتد. برای تجزیه و تحلیل داده ها ازروش همبستگی پیرسون و تحلیل واریانس استفاده شد. نتایج نشان داد بین مولفه های تنظیم شناختی هیجان (سرزنش خود، سرزنش دیگران، پذیرش، نشخوار فکری، فاجعه آمیز کردن، تمرکز مثبت / برنامه ریزی، ارزیابی مثبت / دیدگاه وسیعتر) با مولفه های رضایت زناشویی در دانشجویان متاهل (رضایت، حل تعارض، مدیریت مالی، فعالیت های اوقات فراغت، رابطه جنسی، فرزندان و فرزند پروری، جهت گیری مذهبی، خانواده و دوستان) رابطه مثبت و معنادار وجود دارد.
کلمات کلیدی: راهبردهای شناختی تنظیم هیجان، رضایت زناشویی، دانشجویان متاهل
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/702508/