پرخاشگری و نحوهی برخورد با دانش آموزان پرخاشگر
عنوان مقاله: پرخاشگری و نحوهی برخورد با دانش آموزان پرخاشگر
شناسه ملی مقاله: RAFCON09_124
منتشر شده در نهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی در سال 1396
شناسه ملی مقاله: RAFCON09_124
منتشر شده در نهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی در سال 1396
مشخصات نویسندگان مقاله:
فاطمه سیفی - دانشجو کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان سمنان
طاهره عرب عامری - دانشجو کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان سمنان
عاطفه احمدی - دانشجو کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان سمنان
خلاصه مقاله:
فاطمه سیفی - دانشجو کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان سمنان
طاهره عرب عامری - دانشجو کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان سمنان
عاطفه احمدی - دانشجو کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان سمنان
پرخاشگری یکی از رفتارهای شایع بین دانش آموزان است که بی توجهی و ناآگاهی معلم نسبت به آن باعث مشکل در یادگیری کودکو فراتر از آن باعث طرد شدن از جامعه و خانواده می گردد.هدف از نوشتن این مقاله، آشنایی با پرخاشگری و ویژگی کودکان پرخاشگر و نحوه ی برخورد با آنان است. در این پژوهش ابتدا بهتعاریف نظری پیرامون موضوع پرداخته ایم سپس علل، عوامل و راه های اصلاحی آن را از طریق استفاده از منابع کتابخانه ای جمع آوریکرده ایم. لذا در این پژوهش تلاش های مربوطه صورت گرفته تا این مقاله راهنمایی برای سایر معلمین و اولیا قرار گیرد.
کلمات کلیدی: پرخاشگری، دانش آموزان و راهکارهای اصلاحی آن
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/702529/