بررسی تاثیر یادگیری ترکیبی بر توسعه دانش و بهبود مهارت های کارکنان سازمان ها

Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 455

This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

RAFCON09_141

تاریخ نمایه سازی: 7 اسفند 1396

Abstract:

نوآوری به عنوان نیاز اساسی برای محیط پیچیده و پویای معاصر درآمده است. افزایش رقابت، شرایط متغیرو بین المللی، نوآوری و خلاقیت را به عنوان پیش نیاز اجتناب ناپذیر برای رشد ، موفقیت و بقای سازمانهایامروزی که ویژگی آنها پویایی ، پیچیدگی و ابهام است، در آورده است. به منظور غلبه بر شرایط نامطمین،پیچیده و پویا تنها راهی که پیش روی مدیران قرار دارد، توانمندسازی سازمان و کارکنان از طریق کسبدانش و مهارت و توسعه فرهنگ یادگیری سازمانی می باشد. به دلیل تغییرات تکنولوژی و کسب و کار کهپایداری سازمانی و مدیریت مدرن را تهدید می نماید و با چالشهای بسیاری مواجه می سازد و نیز این امر کهسازمانها به طور مستمر تحت تاثیر فشارهای رقابتی هستند و مجبور به ارزیابی مجدد همراه با نوآوری هایجدید هستند نیاز به نوآوری در سازمانها احساس می گردد .با توجه به مطالب ذکر شده در این تحقیق سعیمی شود به بررسی یادگیری ترکیبی بر توسعه دانش و بهبود مهارتهای کارکنان سازمان ها پرداخته و سعیبه بررسی نقش نوآوری ها و یادگیری های ترکیبی بر توسعه ومهارت های کارکنان سازمانها هستیم و میتوان اشاره کرد که یادگیری ترکیبی یکی از عوامل موثر در توسعه دانش وبهلود مهارت های کارکنان درسازمان ها می باشد.

Authors

مهدی محمودی

عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور، استادیار، گروه علوم تربیتی

شقایق دهقان خلیلی

دانشجوی کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش دانشگاه پیام نور