بررسی ارتباط هوش هیجانی و سلامت روانی دانش آموزان متوسطه اول

هر جامعه ای برای پیشرفت و رشد در ابعاد مختلف اجتماعی-اقتصادی و فرهنگی نیاز به افرادی دارد که از نظر جسم و روان سالم باشند. با توجه به اینکه دانش آموزان امروز، صاحبان بلافصل آینده جامعه هستند، سلامتی و بیماری آنان در سلامتی و بیماری جامعه فردا و نسلهای آینده اثراتی قابل توجه خواهد داشت. هدف پژوهش حاضر تبیین رابطه هوش هیجانی و سلامت روانی دانش آموزان متوسطه اول بوده است.این پژوهش پیمایشی از نوع همبستگی بوده است و نمونه انتخابی شامل 150 نفر از دانش آموزان راهنمایی شهرستان کاشمر در سال تحصیلی 93-92 روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شده بودند. وبرای بدست آوردن داده های مورد نیاز از دو پرسشنامه سلامت روان و هوش هیجانی استفاده گردیده است که از پایایی بالایی به ترتیب 0/93 و 0/97 برخوردار بوده و آزمودنی ها مورد آزمون قرار گرفتند. در این پژوهش به منظور توصیف و تفسیر داده های پرسشنامه و برای استنتاج فرضیه های تحقیق از آزمون های آماری t و ضریب همبستگی پیرسون با معیار تصمیم گیری آلفا 0.05 استفاده شده است .همچنین تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار آماری spss انجام گرفت و نتایج پژوهش حاکی از این بود که بین هوش هیجانی و سلامت روان رابطه معناداری وجود دارد و همچنین بین سلامت روانی دختران و پسران تفاوت معناداری وجود دارد.

Keywords:

سلامت روان , هوش هیجانی , مقطع متوسطه اول