تاثیرتلفن همراه باالگوپذیری دانش آموزان آموزش و پرورش شهرستان گناباد

Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 285

This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ACHSCONF01_045

تاریخ نمایه سازی: 29 فروردین 1397

Abstract:

تلفن همراه یکی از وسایل ای است که از دیرباز توجه اندیشمندان حوزه های گوناگون علوم انسانی را به خود جلب کرده و موجب قلم فرسایی این اندیشمندان شده است . مقاله حاضر ابتدا به قابلیت های تلفن همراه و سپس برخی از تاثیرات مثبت و منفی تلفن همراه بر دانش آموزان و نوجوانان اشاره نموده است . سپس برخی از تاثیرات مثبت و منفی تلفن همراه به دانش آموزان و نوجوانان از جمله پرکردن اوقات فراغت ، جامعه پذیری ، یادگیری، اختلال در فعالیت دانش آموزان را بررسی می کند و در پایان راهکارهایی برای به حداقل رساندن کارکردهای منفی آن ارایه می نماید . این تحقیق با عنوان بررسی نقش تلفن همراه جمعی در الگوپذیری و رفتار دانش آموزان سعی دارد تاثیرات مثبت و پیامدهای منفی وابستگی دانش آموزان به تلفن همراه را مورد بررسی قرار دهد ؛ با توجه به گستره بودن اطلاعات و تحقیقات انجام شده در جنبه های مختلف تلفن همراه می توان از مقالات علمی متعدد بهره برد .

Authors

رضا ابراهیم زاده سنو

کارشناسی علوم تربیتی اموزگارآموزش و پرورش شهرستان گناباد استان خراسان رضوی

شهربانو ذبیحی شهری

کارشناسی علوم تربیتی اموزگارآموزش و پرورش شهرستان گناباد خراسان رضوی