CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تاثیر شبکه پویا بر روی یادگیری دانش آموزان مقطع ابتدایی

عنوان مقاله: تاثیر شبکه پویا بر روی یادگیری دانش آموزان مقطع ابتدایی
شناسه ملی مقاله: ACHSCONF01_248
منتشر شده در کنفرانس سالانه پژوهش در علوم انسانی و مطالعات اجتماعی در سال 1396
مشخصات نویسندگان مقاله:

کرم اله جوانمرد - استادیار و عضو هییت علمی گروه جامعه شناسی دانشگاه آیت الله العظمی بروجردی(ره)
اسماء آزادی - کارشناس جامعه شناسی

خلاصه مقاله:
هدف از تحقیق حاضر تاثیر شبکه پویا بر روی یادگیری دانش آموزان مقطع ابتدایی است. این پژوهش به منظور جمع آوری اطلاعات به روش میدانی و شیوه ی پیمایشی وابزار پرسشنامه استفاده شده است .جامعه آماری این تحقیق کلیه دانش آموزان مدارس ناحیه یک شهرستان خرم آباد در سال جاری است. روش نمونه گیری ، تصادفی ساده است. در این پزوهش حجم نمونه را برابر با 248 نفر درنظرگرفته شده است.. این مقدار نمونه از جدول مورگان از حجم کل جامعه آماری است که برابر 700 نفر است .داده های به دست آمده از طریق پرسشنامه با استفاده از دو روش آمار توصیفی و استنباطی مورد تحلیل قرار گرفته اند .نتایج تحقیق نشان می دهدکه بین تماشای شبکه پویا )رسانه( و سرعت یادگیری، خلاقیت،پیشرفت تحصیلی دانش آموزان رابطه معناداری وجود دارد

کلمات کلیدی:
شبکه پویا، دانش آموزان مقطع ابتدایی ، یادگیری

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/708015/