حمید اکاتی - گروه مدیریت، عضو هییت علمی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد زابل
اکرم زرین خمر - کارشناسی ارشد، گروه مدیریت، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد زابل
فرزانه محمدی - کارشناسی ارشد، گروه مدیریت، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد زابل

پژوهش حا ضر با هدف تعیی سنجش خلاقیت سازمانی و تحلیل ارتباط آن با مولفه های سرمایه اجتماعی در سازمان آموزش و پرورش زابل به روش همبستگی انجام شد.جامعه آماری این پژوهش را کلیه کارکنان ستادی اداره کل آموزش و پرورش شهر زابل به تعداد 530 نفرت شکیل دادند که از این تعداد 217 نفربرای شرکت در پژوهش حا ضر انتخاب شدند.ابزارمورد ا ستفاده در پژوهش دو پرسشنامه استاندارد سرمایه اجتماعی ناهاپیت و گوشال ( 1998) و پرسشنامه خلاقیت سازمانی رندسیپ( 1979 )بود.به منظور تجزیه وتحلیل اطلاعات از آزمون های آماری همبستگی پیرسون و رگرسیون گام به گام استفاده شد.نتیجه حاصل از فرضیه ی اصلی پژوهش نشان داد که بین سرمایه اجتماعی و خلاقیت سازمانی رابطه معنادار وجود دارد. نتایج حاصل از رگرسیون گام به گام نشان داد بهترین پیش بینی کننده خلاقیت سازمانی در بعد ساختاری از سرمایه اجتماعی بوده است.

سرمایه اجتماعی، سرمایه شناختی، سرمایه ساختاری، سرمایه رابطه ای، خلاقیت سازمانی