علی پورمحمود - عضو عیات علمی دانشکده فنی و حرفه ای تبریز

هدف این پژوهش تعیین بازدهی مهارتهای شغلی فارغ التحصیلان مرکز آموزش عالی فنی تبریز در سطح کشور بوده است.این تحقیق از نوع توصیفی پس از وقوع است جامعه آماری این پژوهش فارغ التحصیلان سال 90-94- و نمونه آماری این تحقیق 129 نفر میباشد. روش جمع آوری اطلاعات از طریق پرسش نامه انجام گرفت و روش تجزیه و تحلیل اطلاعات از آمار توصیفی محاسبه در صدها،رسم جداول، رسم نمودارها و محاسبه میانگین ها و از آمار استباطی ( آزمون تحلیل واریانس و آزمون توکی و تست) استفاده گردید. نتایج تحقیق پرسش نامه ها حاکی از آن است که بر اساس آزمون آماری بین نظرات فارغ التحصیلانt در پرسش های ویژه شماره 1و2 رابطه معنی داری وجود داشت. همچنین با تجزیه و تحلیل معلوم گردید بین میانگین های چهار گروه تفاوت معنی داری وجود دارد و برای تعیین تفاوت بین گروهها آزمون توکی نشان داد که بازدهی مهارهای اشتغال گروهها نسبت به هم بسیار خوب بوده و در مقایسه با هم از بازدهی مناسبی برخوردارند فقط در مقایسه دو رشته نقشه کشی صنعتی و الکترونیک بازدهی خوبی ملاحظه گردید. البته در مقام مقایسه بین فارغ التحصیلان رشته های (ماشین ابزار و الکترونیک) اختلاف نظری مشاهده نگردید. ولی بین اعتقاد فارغ التحصیلان رشته های (نقشه کشی صنعتی و قدرت) و (نقشه کشی صنعتی و الکترونیک) و (قدرت و الکترونیک) اختلاف نظر وجود داشت. در این رابطه بیشترین همخوانی بین رشته های ( ماشین ابزار و الکترونیک) و کمترین سازگاری بین رشته های (نقشه کشی صنعتی و الکترونیک ) ملاحظه شد.

افزایش علاقه، اشتغال مناسب، نو آوری و ابداع ، بازدهی مهارت های شغلی، آموزش حرفه ا ی