سعید مظلومیان - استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور
حسن آتش پنجه - دانشجوی کارشناسی ارشد رشته آموزش محیط زیست دانشگاه پیام نور مرکز شیراز

مقتضیات زندگی در پارادایم پایداری، قابلیتهای ویژه و نظامهای آموزشی دارای رویکرد پایدار را طلب میکند که به میزان زیادی منطبق با فلسفه آموزشهای عمومی آموزش عالی است؛ بنابراین بازنگری چشماندازها، سیاستها، ساختارها، فرایندهای آموزشی، شیوههای تدریس، محتویات آموزش و ... به منظور تغییر شیوه تفکر، سبک زندگی، نگاه جدید به پدیدهها و پرورش قابلیتهای مورد نیاز نسلهای آینده اجتنابناپذیر خواهد بود. البته باید توجه داشت که علاوه بر توجه به فاکتورهای تاثیرگذار در محیط دانشگاه و کلاس درس، نمیتوان از عوامل موثر خارج از محیط دانشگاه غافل شد که گاه مانع فعالیت آن میشوند و گاه به عنوان فرصتی در جهت تحقق اهداف عمل مینمایند. مطالعه حاضر با هدف دانشگاه و نقش آن در بهبود رفتار و و فرهنگ زیست محیطی انجام گرفت. در این مطالعه نقش دانشگاه و آموزش عالی در توسعه پایدار و فرهنگ سازی زیست محیطی مورد بررسی قرار گرفت و در انتها پیشنهاداتی ارایه گردید.

دانشگاه، رفتار زیست محیطی، فرهنگ زیست محیطی،توسعه پایدار