اثربخشی روان درمانی مثبت نگر بر کاهش افسردگی معلمان مبتلا به میگرن
عنوان مقاله: اثربخشی روان درمانی مثبت نگر بر کاهش افسردگی معلمان مبتلا به میگرن
شناسه ملی مقاله: MHWIAUQ03_090
منتشر شده در سومین همایش ملی سلامت روان و تندرستی در سال 1393
شناسه ملی مقاله: MHWIAUQ03_090
منتشر شده در سومین همایش ملی سلامت روان و تندرستی در سال 1393
مشخصات نویسندگان مقاله:
فاطمه رهنما - کارشناس ارشد روانشناسی عمومی مدرس پیام نور تربت جام
رضا قلعه کاهی بهدادین - کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد مشهد
خلاصه مقاله:
فاطمه رهنما - کارشناس ارشد روانشناسی عمومی مدرس پیام نور تربت جام
رضا قلعه کاهی بهدادین - کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد مشهد
هدف : هدف پژوهش حاضر اثربخشی روان درمانی مثبت نگر بر کاهش افسردگی معلمان مبتلا به میگرن بود .روش : پژوهش ازنوع نیمه تجربی و طرح پژوهش از نوع پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل است. جامعه آماری پژوهش کلیه معلمان مبتلابه میگرن شهرستان تربت جام در سال 1393 می باشد که تعداد 24 نفر به عنوان نمونه با روش نمونه گیری منتخب بر هدف (در دسترس) انتخاب شدند و به روش تصادفی ساده در دو گروه آزمایش 12 نفر و کنترل 12 نفر قرار گرفتند. ابزار گردآوری پرسشنامه مقیاس افسردگی (DASS-21) مورد استفاده قرار گرفت و برای تحلیل داده ها از آزمون تحلیل کواریانس استفاده گردید.یافته ها : روان درمانی مثبت نگر بر کاهش افسردگی معلمان مبتلا به میگرن بود .نتیجه گیری :به نظر می رسد بتوان با به کارگیری روان درمانی مثبت نگر افسردگی معلمان مبتلا به میگرن را بهبود بخشید
کلمات کلیدی: روان درمانی مثبت نگر، افسردگی، میگرن
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/716232/