بررسی ارتباط آسیب پذیری شناختی، بازداری رفتاری و سوء رفتار دوران کودکی با فرار دختران از منزل

Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 312

This Paper With 41 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

MHWIAUQ03_548

تاریخ نمایه سازی: 29 فروردین 1397

Abstract:

هدف پژوهش: هدف این پژوهش تعیین رابطه بین آسیب پذیری شناختی، بازداری رفتاری و سوء رفتار دوران کودکی با فرار دختران از منزل میباشد. روش پژوهش:روش پژوهشی حاضر از نظر روش گرداوری داده ها نوع توصیفی (غیر آزمایشی) است و از آنجایی که با توجه به متغیر وابسته به بررسی علل احتمالی وقوع آن میپردازد در زمره پژوهشهای علی-مقایسه ای میباشد. جامعه آماری : جامعه آماری این پژوهش کلیه دخترانی که نسبت به فرار از منزل اقدام کردهاند. نمونه آماری :نمونه این پژوهش شامل40 نفر از دختران فراری بین سنین 14 تا 41 سال مراجعه کننده به مرکز اورژانس اجتماعی سازمان بهزیستی استان خراسان رضوی خواهند بود.روش نمونه گیری :در این پژوهش روش نمونه گیری، تصادفی چند مرحله ای خواهد بود.روش گردآوری اطلاعات :پژوهش حاضر به صورت میدانی اجرا خواهد شد، با مراجعه به مرکز اورژانس اجتماعی سازمان بهزیستی استان خراسان رضوی ابتدا در رابطه با اهداف پژوهش و پرسشنامه ها و همچنین نحوه تکمیل آنها توضیحات کافی داده خواهد شد.سپس ضمن رعایت اخلاق پژوهشی و توجیه آزمودنی ها ابتدا پرسشنامه جمعیت شناختی ارایه میشود، بعد از آن پرسشنامه شخصیت لوب فرونتال (FIPS) و مقیاس نگرشهای ناکارآمد (DAS)، پرسشنامه بازداری رفتاری بزرگسالان AMBI و پرسشنامه آسیب دوران کودکی CTQ ارایه خواهند شد. بعد از گردآوری دادهها، اطلاعات با استفاده از نرم افزار -17 SPSS تجزیه و تحلیل خواهد شد.