اعظم امجدی - دانشجوی دکتری روان شناسی دانشگاه تبریز
محمدعلی محمدی - کارشناس ارشد تربیت بدنی و علوم ورزشی
زینب خانجانی - استاد گروه آموزشی روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه تبریز

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر سبک های فرزندپروری والدین بر اعتیادبه اینترنت دانش آموزان مقطع متوسطه انجام شده است. نمونه این مطالعه 821 نفراز دانش آموزان مقطع متوسطه شهر تبریز در سال - تحصیلی 95-1394 به همراه والدین شان می باشند که به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. . سپس پرسشنامه اعتیاد به اینترنت یانگ وسلامت عمومی گلدنبرک توسط 218 دانش آموز وپرسشنامه شیوه های فرزندپروری بامریند و توسط والدین این دانش آموزان تکمیل گردید. پس از تکمیل پرسشنامه ها، یافته های آماری با استفاده از روش آماری تحلیل واریانس چند متغیره مورد بررسی قرارگرفت. درنتیجه فرضیه اصلی پژوهش مبنی بر اینکه باکنترل متغیر سلامت روان بر اعتیاد به اینترنت سبک های های فرزندپروری والدین( مقتدرانه، مستبدانه، سهل گیرانه) براعتیاد به اینترنت دانش آموزان اثر متفاوت دارد.با اطمینان تایید می شود.

سبک های فرزند پروری ،اعتیاد به اینترنت ،سلامت روان