پیشبینی توانمندسازی زنان بر اساس آموزش های مهارتی سازمان فنی وحرفه ای و خودکارآمدی آنها

Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 471

This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

WOMENURSD01_016

تاریخ نمایه سازی: 29 فروردین 1397

Abstract:

توانمندسازی افراد به معنی تشویق افراد برای مشارکت بیشتر در تصمیم گیریهایی است که بر فعالیت آنها موثر است، یعنی فضایی برای افراد فراهم شود تا بتوانند ایده های خوبی را بیافرینند و آنها را به عمل تبدیل کنند. توانمندسازی، عنصر حیاتی کسب و کار در دنیای نوین است. این پژوهش با هدف پیشبینی توانمندسازی زنان بر اساس متغیرهای آموزش مهارت و خودکارآمدی در استان کرمانشاه انجام شده است. جامعه مورد نظر شامل کلیه زنانی بود که در دوره های آموزشی سازمان فنی و حرفهای شرکت کرده اند که از بین آنها نمونه ای به حجم 150نفر به شیوه در دسترس انتخاب شده و توسط مقیاس خودکارآمدی عمومی شرر و پرسشنامه توانمندسازی اسپریتزر (PEQ) مورد ارزیابی قرار گرفتند. نتایج حاصل نشان داد که بین خودکارآمدی و توانمندسازی و مهارت آموزی (p<0.01) رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. از تحلیل رگرسیون گام به گام نتیجه می شود که خودکارآمدی بیشترین میزان واریانس توانمندسازی 36) درصد) و مهارت آموزی 16) درصد) میزان واریانس را تعیین میکنند و هردو متغیر در مجموع قادر به تعیین 52 درصد از تغییرات توانمندسازی را داشتهاند. در نتیجه به منظور افزایش توانمندسازی میتوان میزان خودکارآمدی و فرهنگ مهارت آموزی را در جامعه مخصوصا در بین جمعیت زنان گسترش داد.

Keywords:

Authors

الهام اسدپور کرکوکی

اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان کرمانشاه، کرمانشاه، ایران.

احسان ایمانی هرسینی

اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان کرمانشاه، کرمانشاه، ایران.

علی رمضانی

اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان کرمانشاه، کرمانشاه، ایران.

مهدی شهسواری

اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان کرمانشاه، کرمانشاه، ایران.