محسن رفیع خواه - دانشجوی دکتری، پژوهشگر مرکز مطالعات میان رشته ای قرآن کریم جهاد دانشگاهی
زهرا نقی زاده - دانشجوی دکتری، پژوهشگر مرکز مطالعات میان رشته ای قرآن کریم جهاد دانشگاهی
مهدی اسمعیلی صدرآبادی - دانشجوی دکتری، پژوهشگر مرکز مطالعات میان رشته ای قرآن کریم جهاد دانشگاهی
نجمه کاظمی - دانشجوی کارشناسی ارشد، پژوهشگر مرکز مطالعات میان رشته ای قرآن کریم جهاد دانشگاهی

مقاله حاضر با هدف شناسایی زمینه های پژوهشی در حوزه مطالعات میان رشته ای سلامت و علوم قرآنی تدوین شد. این پژوهش از نظر روش شناسی جزء روش های کیفی است که در آن با استفاده از مطالعات اسنادی و کتابخانه ای به بررسی موضوع مورد نظر پرداخته شد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه منابع و اسنادی است که به حوزه سلامت و علوم و معارف قرآنی مرتبط بود. در این پژوهش از معیارهای اندازه گیری و وزن دهی مستخرج از پژوهش نقی زاده و فیضی (1395) استفاده شد. نتایج این پژوهش حاکی از آن بود که در حوزه سلامت و در میان ابعاد مختلف آن، سلامت اجتماعی 85 امتیاز، سلامت روان 75 / 27 و سلامت جسمانی 46 / 09 امتیاز را به خود اختصاص داده اند؛ بنابراین اولویت پژوهش در حوزه سلامت، به طور کلی حوزه سلامت اجتماعی است، اما در صورتی که اگر بحث میان رشته ای قرآن و سلامت مدنظر باشد با توجه به آیات متعدد قرآن که به موضوع سلامت روان اختصاص دارد، حوزه روانی سلامت اهمیت پیدا می کند. این پژوهش همچنین نشان داد که در حوزه علوم قرآن، بخش معارف قرآنی زمینه فعالیت بیشتری برای پژوهشگران و محققین فراهم می آورد.

رتبه بندی، حیطه های پژوهش، مطالعات میان رشته ای، قرآن، سلامت