مسعود گرامی پور - دانشجوی دکتری رشته سنجش واندازه گیری
محمدرضا فلسفی نژاد - عضو هییت علمی دانشکده روانشناسی وعلوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی
علی دلاور - عضو هییت علمی دانشکده روانشناسی وعلوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی
نورعلی فرخی - عضو هییت علمی دانشکده روانشناسی وعلوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی

زمینه: اگرچه روشهای متعددی جهت شناسایی سوالات سودارمعرفی شده است اما تحقیقات اندکی به صورت تجربی قدرت و کارایی هریک این روشها را مورد بررسی قرارداده است هدف: هدف ازتحقیق حاضر مقایسه آزمون نسبت درستنمایی مبتنی برمدل پرسش پاسخ IRT وروش تحلیل عاملی تاییدی CFA درشناسایی کنش افتراقی سوالات ازمونهای سرنوشت ساز بود روشک برای پاسخ گویی به سوالات تحقیق ازروش مطالعات شبیه سازی مونت کارلو استفاده شد داده های مورد نیاز بااستفاده ازنرم افزار وین جن 2درقالب 100 ازمون 30سوالی که بامدل دوپارامتری برازش داشتند شبیه سازی شد توزیع دشواری و قدرت تمیز سوالات همه ازمونها نرمال بود اما ازمونها ازحیث نوع DIF میزان DIF و همچنین پارامترهای سوال باهم متفاوت بودند همچنین برای هرازمون پاسخ های 1000ازمدنی باتوزیع توانایی تتا نرمال شبیه سازی شده ازروشهای براورد بیشینه درست نمایی حاشیه ای و روش براورد حداقل مربعات وزنی برای تعیین نوع و میزان DIF استفاده شد بحث و نتیجه گیری : نتایج پژوهش حاضر بانتایج میدولوتنچلاجر 2004و2006 همخوانی دارد اما برخلاف نتایج فلاورز وهمکاران 2002 است سرانجام درصورت محدودیت دراستفاده ازیک روش تشخیص DIF ازمون نسبت درستنمایی مبتنی برمدل پرسش پاسخ توصیه شود

کنش افتراقی سوال آزمن نسبت درستنمایی تحلیل عاملی تاییدی آزمونهای سرنوشت ساز