وحید مرندی - کارشناس ارشد مهندسی فرایند - کارشناس ارشد مدیریت اجرایی مدیر ارزیابی و

امروزه خلاقیت و نوآوری در صنایع و خدمات به صورت فعالیتی جهانی درآمده و کشش بازارهای هدف؛ سبب تغییر الگوی جریان دانش در فرایند نوآوری شده است. قلمرو فکری جدید در مدیریت دانش براساس: کاربر محوری و یادگیری تعاملی و فرافرهنگی طراحی شده است بنابراین دربنگاههای بزرگ و چندملیتی، سیاستی اتخاذ می شود که جریان دانش را بین گروه ها و واحدهای مختلف تحقیق و توسعه ( که در سطح جهان توزیع شده ) تسهیل نماید. فعالیتهای نوآوری از طریق یادگیری سازمانی موجب تولید دانش می شوند. توزیع جهانی فعالیتهای پژوهشی هنگامی میسر است که دانش، روشن، صریح و روشمند باشد و با کار گروهی اثربخش به کار گرفته شود. یکی از چالشهای مدیریتی موجود برای شرکت های چندملیتی، چگونگی راهبری موفقیت آمیز مراکز پراکنده در سطح جهان می باشد. بنابراین خلاقیت، نوآوری و مدیریت دانش برای دست یابی بنگاههای اقتصادی به مزیت رقابتی، الزامی شده است. در این نوشتار، پس از بررسی وضعیت سرمایه گذاری در بخش پژوهش در حوزه های مختلف، ارتباط نوآوری و نظام مدیریت انش، مورد بررسی قرار می گیرد. در پایان نیز راهکارهایی برای تقویت شالوده های عملیاتی آن در کشور ارائه شده است.

مدیریت دانش، توسعه، پژوهش، نوآوری، فرایند، مزیت رقابتی