فرشید نیک اندیش - دانشجوی دکترای مدیریت حرفه ای کسب و کار (DBA) سازمان مدیریت صنعتی

تنها راه سازمان برای کسب مزیت رقابتی و حفظ آن، آموختن با سرعتی بیشتر از رقباست. سازمان های تندآموز فرصت ها را سریع تر از رقبای خود یافته و به این ترتیب مزیت رقابتی یعنی توان تامین سود و در اختیار داشتن سهم بازار خود را حفظ می کنند. در سازمان های موفق امروزی، مساله اصلی، توان یادگیری است، وقتی که اغلب سازمان ها به سازمان یادگیرنده بدل شدند، مزیت رقابتی پایدار در تندآموزی سازمان ها خواهد بود. مساله اصلی پژوهش حاضر، طراحی الگوی رهبری مناسب ( اثربخش ) برای ایجاد سازمان تندآموز است. برای این منظور با بررسی ادبیات موضوع، پایه های ایجاد سازمان تندآموز، شناسایی ( 3 پایه ) و سپس به تحقیق در مورد مولفه های رهبری که این پایه ها را ایجاد می کند پرداختیم. در ادامه با اقتباس از ادبیات موضوع و نظرات خبرگان، به 16 مولفه رهبری اثربخش رسیدیم که مدل رهبری اثربخش را به وجود آورد. در گام بعدی براساس مدل مذکور، به ارزیابی شرکت هلدینگ میدکو به وسیله پرسشنامه محقق ساخته مستخرج از مدل پرداخته شد. به همین منظور تعداد 83 پرسشنامه بین پرسنل میدکو (روش کل شماری ) توزیع شد که از این تعداد، 74 پرسشنامه تکمیل و تجزیه و تحلیل شدند. نتایج ارزیابی نشان داد در هلدینگ میدکو، 11 مولفه از 16 مولفه رهبری اثربخش، در وضعیت مناسبی هستند و در 5 مولفه نیاز به اصلاحات و بهبود وجود دارد که در بخش پیشنهادات به آن ها اشاره شده است.

سازمان تندآموز، رهبری اثربخش، آمادگی برای یادگیری، چالش برای تحول، رهبری انگیزشی