محبوبه عزیزی پور
عبدالمجید دهقان
علی نوبری تبریزی

یکی از چالش های اصلی جامعه ی ما ایجاد اشتغال جوانان و به خصوص قشر تحصیل کرده ی کشور است. در چنین شرایطی خود اشتغالی از کارآفرینی یکی از راه حل های بسیار مهم می باشد. آموزش کارآفرینی می تواند نقش بسیار مهمی در تغییر دیدگاه های دانشجویان در جهت خود اشتغالی و کارآفرینی ایفا نماید. در این پژوهش نگرش دانشجویان دانشکده مدیریت و حسابداری دانشگاه آزاد اسلامی واحد یاد گار امام به مهارت کار آفرینی بررسی شده است. این روش، از هر دو نوع آمار توصیفی و تحلیلی بهره می گیرد و. جامعه مورد مطالعه در این تحقیق را دانشجویان ارشد دانشکده حسابداری و مدیریت دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگار امام (ره) تشکیل دادند. نمونه گیری به صورت تصادفی ساده انتخاب شدند برای سنجش پایایی و روایی ضمن استفاده از روش آلفای کرونباخ و از نظر متخصصان دانشگاه نیز بهره گرفته شد. براساس یافته های حاصل از تحلیل عامل شخصیتی با گرایش به کار آفرینی رابطه مستقیمی دارد، عامل محیطی با گرایش به کار آفرینی رابطه مستقیمی دارد، عامل آموزشی با گرایش به کار آفرینی رابطه مستقیمی دارد، روحیه کار آفرینی با گرایش به کار آفرینی رابطه مستقیمی دارد و روحیه کار آفرینی در بین دانشجویان دانشگاه یادگار امام در حد متوسط به بالا بوده است.

کار آفرینی، دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی، واحد یادگار امام ره، مقطع ارشد