کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش ضمن خدمات معلمان ابتدایی: رویکردی نو به آموزش حرفه ای معلمان

Publish Year: 1385
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,991

This Paper With 24 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ICSA06_003

تاریخ نمایه سازی: 4 تیر 1388

Abstract:

معلم به عنوان یکی از عناصر اساسی در برنامه درسی نقش موثری در تسهیل یادگیری و اثر بخشی سازی فرآیند آموزش دارد. با گسترش فزاینده علوم و فنون و لزوم تغییرات سریع در برنامه های درسی مدارس در عصر کنونی روز آمدی معلمان یکی از دغدغه های اصلی نظام تعلیم و تربیت به شمار می رود. از آنجا که رویکردهای سنتی قادر به برآورده ساختن تمامی نیازهای آموزشی معلمان نیست بهره گیری از فناوری اطلاعات و ارتباطات می تواند بسیاری از موانع و مشکلات شیوه سنتی آموزش معلکلن از جمله کاهش ساعات حضور معلمان در مدرسه و اخلال در برنامه کار مدارس همگام نبودن آموزش با تغییرات کتب درسی محدودیتهای زمانی و مکانی و غیره را برطرف و راه را برای پیدایش شیوه های نوین آموزش معلمان همواره نماید. در این رابطه می توان با فراهم آوردن امکانات تجهیزات و زیر ساختهای مورد نیاز دوره های آموزش مجازی یا از راه دور مبتنی بر شبکه را برقرار نمود تا معلمان در هر زمان و مکان به برنامه های آموزشی دسترسی داشته باشند، اطلاعات مورد نیاز به طور سریع و به موقع و همگام با تغییرات در اختیار معلمان قرار گرفته و فرصتهای سازمان یافته به منظور بازآموزی، ارتقاء و کسب دانش و مهارتهای جدید و به روز برای آنان فراهم آید. این کار میتواند زمینه پرورش حرفه ای مستمر معلمان را مهیا سازد و موقعیتی برای ایجاد«گروههای یادگیری مجازی معلمان» در مناطق مختلف کشور پدید آید تا آنان از این طریق بتوانند از تجارب برنامه های درسی، مطالب یادگیری و پروژه های مشارکتی یکدیگر بهره مند شوند.

Authors

عباس اناری نژاد

دانشجوی دکترای برنامه ریزی درسی دانشگاه شیراز

رحمت اله مرزوقی

عضو هیئت علمی دانشگاه شیراز

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • اصنافی، امیر رضا، علی حمیدی(1383). نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات ...
  • -پراتون، کریدورابینسون (384 1)آموزش معلمان با رویکرد یادگیری آزاد واز ...
  • حداد، وادی؛الکساندراد راکسلر(384 1).فناوری برای آموزش، قابلیت ها، پارامترها وچشم ...
  • حسن _ الکترونیکی، تدبیر، سال ندهم.شماره1220، ص124 ...
  • حمزه بیگی‌، یبه(1383).نگرشی بر برنامه درسی مبتنی بر فناوری اطلاعات ...
  • دفتر آموزش و ارتقاء مهارتهای حرفه ای و تربیت معلم ...
  • رئوف، علی(379 1).جنبش جهانی برای بهسازی تربیت معم‌تهران:واحد انتشارات پژوهشکده ...
  • سازمان صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران، اداره کل آموزش، ...
  • سلیمانور، ‌جواد(1381)برنامه ریزی درسی در آموزش ضمن خدمت سازمانها، تهران:انتشارات ...
  • صفا‌لیلا و حسین شعبانعلی فمی(385 1)زنجیره افراد-فرایند -برونداد در آموزش ...
  • صفوی، امان اله(1372).آموزش ضمن خدمت معلمان چشم انداز جهانی، فصلنامه ...
  • فاطمی، سید امید(بی تا)آموزش الکترونیکی(پیشنهاد راهبردی)، آموزش الکترونیکی در آموزش ...
  • فتحی واجارگاه، کورش(373 1).آشنایی با آموزش ضمن خدمت کارکنان(مدیریت وبرنامه ...
  • فتحی و اجارگاه، .کورش(383 1).برنامه ریزی آموزش ضمن خدمت کارکنان، ...
  • گریسون و اندرسون(383 1)یادگیری الکترونیکی در قرن 21، ‌ترجمه محمد ...
  • معاونت برنامه ریزی و توسعه مدیریت وزارت آموزش و پرورش(1385).آمار ...
  • -ملکی، حسن(1385).بررسی فاصله نظر و عمل در برنامه ریزی درسی ...
  • منتظر، غلامعلی(385 1)چالش ها وراهکارهای توسعه اطلاعاتی نظام آموزش عالی ...
  • نجاتی، عیرضا و مهدی زیبایی (1383) الگوهای نوین انتقال دانش، ...
  • DNA of E learning, http ://www. internettime .com. theم, (02 ...
  • Dean, C. (2006), an overview of authoring systems and learring ...
  • Harris, j. (2002), An Introduction to Authoring tools, ASTD S ...
  • Hass, G. (1995).Curri culum planning, B oston:Allyn and Bacon. ...
  • Khan, B.H.(2 _ 05).Managing e-learning: Design , delivery, imp lementation, ...
  • نمایش کامل مراجع