تجارب آسیب های دوران کودکی و رفتارهای پرخطر: نقش میانجی سه گانه تاریک شخصیت

Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 811

متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CIPSA06_121

تاریخ نمایه سازی: 11 خرداد 1397

Abstract:

رفتارهای پرخطر به رفتارهایی گفته می شود که سلامت و بهزیستی نوجوانان، جوانان و سایر افراد جامعه را در معرض خطر قرار می-دهد. هدف از پژوهش حاضر، تعیین نقش تجارب آسیب های دوران کودکی در رفتارهای پرخطر با میانجیگری سه گانه تاریکشخصیت بود. شرکت کنندگان تعداد 150 نفر از دانشجویان دانشگاه تبریز بودند که به شیوه خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند.ابزار پژوهش پرسشنامه های سه گانه تاریک شخصیت، رفتارهای پرخطر و تجارب آسیب زای کودکی بود. تحلیل مسیر نشان دادمدل مفهومی با مدل اندازه گیری شده برازش مطلوب دارد. به علاوه، ویژگی ماکیاولیسم، ضداجتماعی، خودشیفتگی و تجاربآسیب زای دوران کودکی با رفتارهای پرخطر رابطه مثبت و معنی دار داشت. رفتارهای پرخطر از آسیب پذیری شخصیت و تجاربدیرپای دوران رشد تاثیر پذیرفته و این عوامل در گذر زمان بر پیچیدگی رفتارهای پرخطر می افزاید.

Authors

الهام نظری

دانشجوی کارشناسی روانشناسی بالینی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران

حمید دودکانلوی میلان

دانشجوی کارشناسی روانشناسی بالینی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران

عبدالهادی الخطیب

دانشجوی کارشناسی روانشناسی بالینی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران

تورج هاشمی نصرت آبادی

گروه روانشناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران