فریده دوکانه ای فرد - گروه علوم تربیتی و مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن، رودهن، ایران
فاطمه فراهانی - دانشجو دکتری رشته مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات، ایران

پژوهش باهدف مقایسه آموزش زوجدرمانی هیجان مدار و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر سلامت روان و رضایت زناشوییزوجین انجام شد. پژوهش از نوع نیمه آزمایشی همراه با پیش آزمون و پس آزمون با گروه گواه بود. شرکت کنندگان تعداد 45 نفر(15 زوج) بودند که از میان کلیه زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره در شهر تهران به شیوه نمونه گیری هدفمند انتخاب وبه طور تصادفی در سه گروه قرار گرفتند. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه سلامت روان و پرسشنامه رضایت زناشویی انریچبودند. یافته های به دست آمده از آزمون های آماری تحلیل واریانس و اندازه گیری مکرر نشان دادند آموزش به شیوه زوج درمانیهیجان مدار و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر سلامت روان و رضایت زناشویی زوجین تاثیر مثبت داشت.

زوج درمانی هیجان مدار، درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد، سلامت روان، رضایت زناشویی زوجین