CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

معرفی و کاربردهای نوروسایکولوژیک آزمون زنگ ها

عنوان مقاله: معرفی و کاربردهای نوروسایکولوژیک آزمون زنگ ها
شناسه ملی مقاله: ICPCE01_324
منتشر شده در کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره، تعلیم و تربیت در سال 1396
مشخصات نویسندگان مقاله:

مریم موسوی - دانشجوی دکتری روانشناسی، دانشکده روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد نایین،ایران
الهام فروزنده - دکتری روان شناسی، دانشکده روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد نایین، ایران

خلاصه مقاله:
آسیب های بینایی و غفلت دیداری از جمله علایمی هستند که در بسیاری از بیماران مبتلا به آسیب های روانی مشاهده میشود. اشکال در تفکر فضایی که اغلب به آسیب های لوب آهیانه ای مرتبط است می تواند فرد را دچار غفلت دیداری نماید وبیمار علیرغم اینکه از نظر دیدن و دریافت محرک های حسی مشکلی ندارد اما ادراک دیداری وی دچار آسیب است. یکی ازآزمون هایی که برای ارزیابی غفلت دیداری و نیز شناسایی الگوهای مغزی زیربنای بینایی، در حیطه نوروسایکولوژی معرفیشده است. آزمون رنگ ها bells می باشد. در این مقاله به معرفی این آزمون و نحوه اجرای استاندارد آن پرداخته شده است.

کلمات کلیدی:
کاربردهای نوروسایکولوژیک، آزمون زنگ ها

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/734240/