طیبه تفت آشیان - کارشناس ارشد مشاوره و راهنمایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز
مسعود شهبازی - استادیار گروه روان شناسی و مشاوره، واحد مسجدسلیمان، دانشگاه آزاد اسلامی، مسجدسلیمان، ایران

هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین هیجانخواهی، ارتباط با همسالان و رشد اخلاقی با وابستگی به اینترنت در دختراننوجوان مدارس متوسطه شهرستان آبادان بود. جامعه آماری پژوهش شامل 191 نفر از دانش آموزان مدارس متوسطه بودکه بهصورت تصادفی خوشهای انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها از فرم کوتاه پرسشنامه هیجان خواهی زاکرمن، آزمون اعتیاد بهاینترنت یانگ (IAT)، شاخص روابط با همسالان هادسون (IPR) و رشد اخلاقی معنوی پور استفاده شده است. تجزیه وتحلیل داده ها در دو سطح آمار توصیفی (شامل فراوانی، درصد فراوانی، میانگین، انحراف استاندارد، کمترین و بیشترین نمرات)و آمار استنباطی (شامل ضریب همبستگی ساده پیرسون و رگرسیون چندگانه) انجام شد. نتایج نشان داد که هیجان خواهی،ارتباط با همسالان با وابستگی به اینترنت رابطه مثبت معنیداری دارند. براساس نتایج تحلیل رگرسیون به شیوه ورود همزمان،مجموع متغیرهای هیجانخواهی، ارتباط با همسالان و رشد اخلاقی 52 / 0 اعتیاد به اینترنت را تبیین نمودند. نتایج تحلیلرگرسیون به شیوه گام به گام نشان داد که متغیرهای هیجان خواهی و ارتباط با همسالان به طور معناداری میتوانند اعتیاد بهاینترنت را در دختران نوجوان مدارس متوسطه پیشبینی کنند. سطح معنیداری در این پژوهش P<0/05 در نظر گرفته شد.

ویژگی های شخصیتی، هیجان خواهی، شادکامی برونگرایی، تجربه طلبی، ماجراجویی