مریم قربان زاده - عضو هیات علمی دانشگاه بجنورد

ساختمان های آموزشی به عنوان بخش زیادی از ساختمان های دولتی به دلیل تیپولوژی، الگوی اشغال فضاها و نوع کاربران، پتانسیل های زیادی برای کاهش مصرف انرژی دارند. طراحی معماری ساختمان ها تاثیر زیادی بر مصرف انرژی دارد و می توان با طراحی ساختمان های انرژی کارا وضعیت مصرف انرژی را در این ساختمان ها بهبود بخشید. دربجنورد به دلیل آب و هوای سرد و کوهستانی امکان طراحی ساختمان ها به نحوی که کمترین اتکا را به سیستم های مکانیکی برای سرمایش و گرمایش فضاها و تامین شرایط آسایش داشته باشند فراهم است. مقاله پژوهشی فوق برگرفته از طرح پژوهشی با همین عنوان، با روشی تحلیلی- توصیفی ضمن برشماری ضروریات طراحی ساختمانهای کارا از حیث انرژی به وضعیت موجود ساختمانهای مدارس و ادرات خراسان شمالی از این نظر می پردازد و به کمک بررسی نمونه های موجود، راهکارهای ارتقا این ساختمانها را به ساختمانهای انرژی صفر و نیز راهکارهای الگویی ساخت ساختمانهای آموزشی و اداری را جهت طراحیهای آینده ارایه می نماید.

معماری انرژی صفر، معماری مدارس، اقلیم خراسان شمالی