CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی تطبیقی تحصیل حقوق بوسیله اشخاص ثالث در حقوق ایران و انگلیس

عنوان مقاله: بررسی تطبیقی تحصیل حقوق بوسیله اشخاص ثالث در حقوق ایران و انگلیس
شناسه ملی مقاله: MEAHBT01_040
منتشر شده در کنفرانس ملی تحقیقات علمی جهان در مدیریت،حسابداری،حقوق و علوم اجتماعی در سال 1396
مشخصات نویسندگان مقاله:

هادی نجاری - مدرس گروه حقوق، واحد زاهدان،دانشگاه آزاد اسلامی،زاهدان،ایران
علی حیدری نیا - گروه کارشناسی حقوق ،.واحد زاهدان،دانشگاه آزاد اسلامی،زاهدان،ایران

خلاصه مقاله:
عقد به عنوان موجودی انتزاعی محصو ل مشتر ک اراده دو، یا چند طرف است؛ بر همین اساس آثار و نتایج آن هم اصولا متوجه طرفین آنمی با شد وله یا علیه بیگانگان که اراده ی آنها در شکل این موجود اعتباری نقشی نداشته است بلا اثر است و این همان اصل نسبی یاخصوصی بودن اثر قرارداد می باشد. اصل نسبی بودن اثر قرارداد متفاوت از اصل قابل استناد بودن قرارداد در برابر اشخاص ثالث است: هر قراردادی با انعقاد وضععیت حقوقی جدید را خلق می کند که اشعخاص ثالث نمی توانند آن را نادیده انگارند. معتبر بودن قرارداد نسبت به اشخاص ثالث بدین معناست که طرفین می توانند به وجود آن در برابر اشخا ص ثالث استناد کند و چه اینکه این قرارداد حقی عینی برای طرفین آن ایجاد نماید و چه حق دینی، دیگران مکلف به رعایت آثار حا صل از آن هستند و بایستی آن را محترم شمرده و از تجاوز به آن خودداری کنند. از این رو اصل نسبی بودن اثر قرارداد هیچ برخوردی با قابلیت استناد عقد در مقابل اشخاص ثالث ندارد. با وجود آن کهقاعده نسبی بودن اثر قرارداد قاعده ای عام و کلی است، اما از آنجا که ما من عام الا و قد خص این قاعده هم به خود ا ستثناءاتی دیده است.

کلمات کلیدی:
تحصیل حقوق، حقوق شخص ثالث، حقوق ایران، انگلیس

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/737167/