بررسی تاثیر مشارکت در فعالیتهای فرهنگی بر میزان رضایتمندی آنان از کیفیت برنامه های فرهنگی در دانشگاه فرهنگیان شهر زاهدان

نیروی انسانی کارآمد، علاقه مند و متعهد، نقش اساسی در ارتقای سطح سلامتی جامعه ایفا می کند. از طرفی با توجه به اینکه علاقه مندی و رضایت از رشته تحصیلی یکی از مهم ترین عوامل موثر در امر آموزش و موفقیت دانشجویان است، توجه به این امر باید در صدر اولویت های برنامه های آموزشی قرار گیرد. مطالعات نشان داده است که میزان مشروط شدن در دانشجویانی که رضایت کمتری از رشته تحصیلی خود دارند، بیشتر است. هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیرمشارکت دانشجو معلمان در فعالیتهای فرهنگی بر میزان رضایتمندی آنان از کیفیت برنامه های فرهنگی در دانشگاه فرهنگیان شهر زاهدان می باشد.تحقیق حاضر از لحاظ هدف کاربردی و از نظر روش گردآوری داده ها توصیفی- پیمایشی و از نوع همبستگی می باشد . جهت تجزیه وتحلیل داده ها از نرم افزار spss16 استفاده شد، بدین صورت که پس از استخراج داده ها، ابتدا جهت بررسی های جمعیت. شناختی از روش های توصیفی شامل فراوانی،درصد،میانگین،انحراف معیار و برای پاسخگویی به سوالات پژوهش از آزمون همبستگی پیرسون وتحلیل رگرسیون استفاده شد. یافته های پژوهش حاضر نشان می دهد بین مشارکت دانشجو معلمان با رضایتمندی آنان رابطه معناداری وجود داشته است.

Keywords:

رضایت از برنامه های فرهنگی , کیفیت برنامه های فرهنگی , دانشگاه فرهنگیان