زهرا نیکویی - دپارتمان طراحی پارچه و لباس،آموزشکده فنی و حرفه ای دختران اقلید،دانشگاه فنی و حرفه ای ،فارس،ایران

در امر آموزش ، روش های تدریس بخشی از ابزار کار می باشد و هر اندازه اساتید با روش های متفاوتآشنا شوند موقعیت های بیشتری را در اختیار خواهند داشت. شناخت و آگاهی استاد از شیوه های مختلفتدریس از آن جهت اهمیت دارد که باید بداند در هر موقعیت آموزشی از چه روش تدریسی استفاده نماید واین مهم در آموزش های فنی و حرفه ای با توجه به گستردگی رشته ها و فنون مختلف اهمیت بیشتری پیدامی کند. یاد دهندگان امروزی باید با انواع روش های تدریس مسلط باشند. دانشجویانی که به طور فعال بهیادگیری و مهارت آموزی می پردازند نه تنها بهتر یاد می گیرند بلکه از تجربیات بیشتری بهره می برند وازطرفی یادگیری ماندگارتر خواهد بود که با مشارکت هرچه بیشتر دانشجویان همراه شود.هدف اصلی اینپژوهش آشنایی اساتید با روش های فعال و نوین در آموزش های فنی و حرفه ای می باشد. برای انجام اینپژوهش از روش مروری کتابخانه ای استفاده شده است. هدف اصلی از آموزش، ایجاد یادگیری وافزایشمهارت آموزی در دانشجویان است که روش تدریس استاد چگونگی فعالیت دانشجویان را برای رسیدن بههدف های آموزشی را مشخص می سازد.

روشهای فعال یاد دهی،روشهای فعال یادگیری، آموزشهای فنی و حرفه ای