جواد شیرکرمی - دانشجوی دکتری فلسفه تعلیم و تربیت، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک
مینو شریفی دروازه - دانشجوی دکتری فلسفه تعلیم و تربیت، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک
قاسم خدادادی - دکتری فلسفه تعلیم و تربیت، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک

در طی سالیان اخیر، مساله مصرف گرایی و تجمل گرایی و عوامل وابسته به آنها، لزوم شناخت عوامل و ارایه راه کارهایمتناسب را حایز اهمیت ساخته است. پژوهش حاضر با هدف مطالعه مصرف گرایی، پیامدها و راهکارهای مقابله با آن در جامعهایرانی انجام شد. یافته ها و نتایج را می توان در حوزه ابعاد، عوامل بیرونی، پیامدها و پیشنهادات دسته بندی کرد. از بین زمینههای مرتبط با مصرف گرایی، عواملی نظیر تربیت خانوادگی، جامعه شناسی مصرف، و همچنین سبک زندگی از بین عواملبیرونی مصرف گرایی، مواردی نظیر ارتباطات و مصرف، سبک زندگی و مصرف قابل بحث و بررسی است. نتایج و پیامدهایمصرف گرایی شامل الف) عواقب و پیامدهای اجتماعی (مواردی نظیر شکاف طبقاتی و بی عدالتی، چشم و هم چشمی، تجاوزبه حقوق دیگران) و ب) پیامدهای فردی مصرف گرایی (خودنمایی، دوری از معنویت، فشار مالی) می باشد. راه کارهایپیشنهادی نیز در حوزه نقش خانواده، اصلاح الگوی مصرف، برنامه ریزی فرهنگی، مطرح شده است.

مصرف گرایی، سبک زندگی، فناوری ارتباطات، پیامدها و راهکاریا