بررسی تاثیر سبک های فرزند پروری والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی شهر مریوان
Publish place: 10th International Conference On Psychology& Sociology
Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 401
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAFCON10_137
تاریخ نمایه سازی: 11 خرداد 1397
Abstract:
هدف این تحقیق بررسی تاثیر سبکهای فرزند پروری والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی شهرمریوان بود. جامعه آماری این تحقیق شامل دانش آموزان ابتدایی شهر مریوان بودند. تعداد 50 نفر از جامعهآماری به روش تصادفی از افراد در دسترس به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها ازپرسشنامه سبک های فرزند پروری استفاده شد، به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار spss و آزمونضریب همبستگی استفاده شد. یافته های پژوهش نشان داد:بین فرزند پروری دموکراتیک والدین و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی رابطه معنی داری وجود دارد.بین فرزند پروری استبدادی والدین و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی رابطه معنی دار معکوسی وجوددارد. بین فرزند پروری آزاد گذاری والدین و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی رابطه معنی داری وجود ندارد.
Keywords:
Authors
سکینه کیانی
آموزگار مقطع ابتدایی، آموزش و پرورش شهرستان مریوان
شوبو نامداری
آموزگار مقطع ابتدایی، آموزش و پرورش شهرستان مریوان