بررسی رابطه بین تعهد سازمانی و توانمندسازی مدیران مدارس و بهره وری شغلی آنان

این پژوهش با هدف پاسخ به این سوال که آیا بین تعهد سازمانی، توانمند سازی و بهره وری شغلی مدیران رابطه وجود دارد یا خیر انجام گرفته است فرضیه اصلی پژوهش با عنوان ((بین تعهد و توانمندی مدیران مدارس و ارتقای بهره وری شغلی آنها رابطه وجود دارد)) تدوین گردید. تحقیق حاضر از لحاظ هدف از نوع توصیفی و کاربردی می باشد و از لحاظ شیوه انجام توصیفی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه مدیران ناحیه 1 شهر قزوین می باشد، که تعداد 200 نفر تعیین شده است و همچنین حجم نمونه با استفاده از جدول مورگان 132 نفر می باشد که به منظور گردآوری داده ها از پرسش نامه استاندارد شده بر روی آزمودنی ها استفاده شده است. پس از جمع آوری داده ها و با استفاده از نرم افزار spss برای آزمون فرضیات و ضریب همبستگی پیرسون استفاده شده است و با استفاده از آزمون رگرسیون چند متغیره، رتبه بندی متغیرها انجام گرفت. نتایج حاصل از تحلیل داده ها نشان داد با احتمال 99 درصد اطمینان بین تعهد و توانمندی مدیران با بهره وری شغلی آنان رابطه معنی داری وجود دارد و میزان همبستگی متوسط و جهت همبستگی مستقیم و مثبت است در پایان پیشنهاد می شود به دلیل وجود رابطه مثبت بین این دو مولفه و بهره وری بهتر است جهت ارتقای توانمندی مدیران کلاس های آموزشی بیشتری برگزار گردد و جهت بهره بردن از توانمندی های آنان در تصمیم گیری های اداری و آموزشی و جلسات اداری مرتبط با مسایل مدارس از حضور آنها استفاده شود. همچنین جهت ارتقای تعهد مدیران باید مولفه های موثر بر تعهدات سازمانی را مورد بحث و بررسی قرار داد تا بتوان با ارتقا دادن و بهبود مولفه های تاثیرگذار بر تعهد آنها این متغیر موثر بر بهره وری را نیز ارتقا داد.

Keywords:

تعهد , توانمندی , بهره وری , مدیران مدارس