نرگس سعیدیان - عضو هییت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان
توران رستمی هفشجانی - دانشجوی دکترای تخصصی مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان

توسعه پایدار دانشگاهی یک مفهوم بسیار گسترده است. این مفهوم تاکنون به شیوه های مختلف در قالب تعاریف گوناگونی به کار برده شده است. انسان ها زیربنای توسعه پایدار هستند و همین انسان ها نیاز به آموزش، تحصیلات و پرورش علمی دارند تا بتوانند برای جامعه خود فرد مفیدی باشند. لازم به یادآوری است که مفید واقع شدن برای خود، خانواده، دانشگاه و اجتماع یکی از نیازهای انسان است که در مسیر تعالی خود در جهت رفع این نیاز اقدام می کند. امروزه توسعه پایدار دانشگاهی می تواند عوامل موثر در بهبود شرایط زیستی، یعنی عوامل اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و سیاسی جامعه را در برگیرد و محوریت توسعه با فرهنگ، اطلاعات و گسترش توانایی ها باشد. شش الگوی رفتاری عصر جدید در راستای توسعه ی پایدار دانشگاهی به گونه ای عمل می کند که مسیر توسعه را هموار کرده و زمینه ساز رشد و تکامل هرچه بیشتر فضای آموزش عالی و دانشگاهی می باشند و این شش مورد الگوی رفتاری در عصر جدید براساس یادگیری مستمر و مدون، کسب تجزیه و انتقال آن ها به نسل های بعد قادر هستند بهبود شرایط کنونی توسعه ی پایدار دانشگاهی در چهار سطح محیطی، فرهنگی، اقتصادی و اجتماعی را ممکن سازند.

توسعه پایدار، الگوهای رفتاری، آموزش و پرورش، دانشگاه