Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings
Login |Register |Help |عضویت کتابخانه ها
Paper
Title

تأثیر درس افزار بر پیشرفت تحصیلی ریاضی دانش آموزان

Year: 1388
COI: ICELEARNING04_061
Language: PersianView: 3,509
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download

Buy and Download

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این Paper را که دارای 7 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

Authors

الهه امینی فر - استادیار دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی
حمید مسگرانی - استادیار دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی
حسین مرتضوی - دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش ریاضی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی

Abstract:

هدف از این پژوهش، بررسی تأثیر درس افزار ریاضی بر پیشرفت تحصیلی و انگیزه دانش آموزان به منزله یکی از شیوه های بکارگیری فناوری آموزشی در امر آموزش می باشد. جامعه آماری تحقیق شامل 52 نفر دانش آموز که در کلاس اول دبیرستان تحصیل داشتند، می باشد. نمونه مورد مطالعه به دو گروه آزمایش و کنترل به روش تصادفی ساده تقسیم شدند. سپس پیش آزمون برای هر دو گروه صورت گرفت. در ادامه گروه آزمایش تحت تدریس با استفاده از درس افزار ریاضی وگروه کنترل در همان مدت با روش سنتی با همان معلم و کتاب آموزشی مورد تدریس قرار گرفتند. پس آزمون پیشرفت تحصیلی از هر دو گروه بعد از دوره ی آموزشی به عمل آمد ، نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل داده ها به کمک آزمون ما نوا معنا دار بودن تفاوت نمرات دو گروه و موثر بودن درس افزار ریاضی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان را نشان داد.

Keywords:

Paper COI Code

This Paper COI Code is ICELEARNING04_061. Also You can use the following address to link to this article. This link is permanent and is used as an article registration confirmation in the Civilica reference:

https://civilica.com/doc/74347/

How to Cite to This Paper:

If you want to refer to this Paper in your research work, you can simply use the following phrase in the resources section:
امینی فر، الهه و مسگرانی، حمید و مرتضوی، حسین،1388،تأثیر درس افزار بر پیشرفت تحصیلی ریاضی دانش آموزان،International Conference on E-learning،Tehran،https://civilica.com/doc/74347

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :

  • [] ذوفن، شهناز، کاربرد فناوریهای جدید در آموزش، انتشارات سمت، ...
  • I2] فاطمی، مهناز، تاثیر آموزش به کمک کامپیوتر و آموزش ...
  • I3] عبدالهی، سید حسین، بررسی اثر بخشی حافظه فعال و ...
  • سعادتمند، محسن، مطالعه تاثیر آموزش ه کمک کامپیوتر بر یادگیری ...
  • رضائیان، فریبرز، بررسی تاثیر آموزش به کمک کامپیوتر بر یادگیری ...
  • ادوارد ام، لندزمن، تکنولوژی دیداری در آموزش و یادگیری ریاضی، ...
  • سیف، علی اکبر، مقدمه ای بر نظریه های یادگیری، موسسه ...
  • بابلیان، اسماعیل، کاربرد تکنولوژی در آموزش ریاضی، رشد آموزش ریاضی ...
  • I9 ادرین الدنو و ران تیلور، آموزش ریاضیات به کمک ...
  • جانگ و پالمر، کاربرد سه اصل مهم آموزشی در یادگیری ...
  • ا میر حسینی اسفندانی، زهرا، یادگیری و آموزش به کمک ...
  • تال، دیوید، تکنولوژی اطلاعات و آموزش ریاضی، ترجمه شیوا زمانی، ...
  • محمدی، فاطمه، آسیب شناسی توسعه نیافتگی آموزش و پرورش، رشد ...
  • M. Borba, and M. Villarreal, :Humans with media and the ...
  • D. Tall, Using the computer as an environment for building ...
  • National Council of Teachers of Mathematics (NCTM), Principles and standard ...
  • E. Aminifar, Technology and the improvement of mathenatics education at ...
  • T. Dietinger, H. Maurer, and M. Pivec, Multimedia learning environmen. ...

Research Info Management

Certificate | Report | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این Paper را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

Reviews

5.00
1 تعداد پژوهشگران نظر دهنده
5 1
4 0
3 0
2 0
1 0

Scientometrics

The specifications of the publisher center of this Paper are as follows:
Type of center: دانشگاه دولتی
Paper count: 5,663
In the scientometrics section of CIVILICA, you can see the scientific ranking of the Iranian academic and research centers based on the statistics of indexed articles.

مقالات پیشنهادی مرتبط

New Papers

Share this page

More information about COI

COI stands for "CIVILICA Object Identifier". COI is the unique code assigned to articles of Iranian conferences and journals when indexing on the CIVILICA citation database.

The COI is the national code of documents indexed in CIVILICA and is a unique and permanent code. it can always be cited and tracked and assumed as registration confirmation ID.

Support