بهمن قلیکی میلان - کارشناسی ارشد علوم اجتماعی گرایش: جامعه شناسی

هدف از این تحقیق بررسی رابطه بین سرمایه اجتماعی و بهزیستی هیجانی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پسر مقطع متوسط دوم شهر ماکو در سال تحصیلی 1395-96 می باشد. نتایج حاصل از این تحقیق نشان داد که بین سرمایه اجتماعی و بهزیستی هیجانی دانش آموزان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. بین سرمایه اجتماعی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. بین بهزیستی هیجانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد.

سرمایه اجتماعی، بهزیستی هیجانی، پیشرفت تحصیلی، دانش آموزان