فردین باتمانی - استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج
طاهره گلمحمدی - دانشجوی، مقطع دکترا، مدیریت آموزشی ، گروه علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی کردستان، واحد سنندج

امروز آموزش جامعه اصلی ترین رسالت آموزش و پرورش است بر هیچ کسی پوشیده نیست پژوهش حاضر عوامل مرتبط به دانش پروری در مدارس مقطع راهنمایی دخترانه استان هادان مورد بررسی قرار داده است جامعه آماری تحقیق معلمان و معاونان آموزشی مدارس راهنمایی دخترانه 35 نفر است دراین پژوهش سعی شد با توجه به اهداف پژوهش از روش تحقیق کیفی اکتشافی استفاده شود. بدین منظور با استفاده از روش محاسبه اکتشافی نیمه ساختار یافته با 10 نفر از معلمان در زمینه دانش پروری دانش آموزان، اطلاعات گردآوری وبا استفاده از روش تحلیل محتوا تجزیه و تحلیل شد که این عوامل در 5 مولفه ایجاد انگیزه وخلاقیت، توانمندی مدرس، استفاده از تجهیزات بروز و پیشرفته و تواناند سازی دانش آموزان شناسایی شده است.

دانش پروری، آموزش وپرورش، پژوهش کیفی، استان هادان