کاظم صمدیاری - دانشگاه جامع علمی-کاربردی، مرکز آموزش علمی کاربردی گنبد کاووس۱، گلستان، ایران
مریم جعفری - دانشگاه جامع علمی-کاربردی، مرکز آموزش علمی کاربردی گنبد کاووس۱، گلستان، ایران
الناز ناصری - دانشگاه جامع علمی-کاربردی، مرکز آموزش علمی کاربردی گنبد کاووس۱، گلستان، ایران
محمود رمرودی - فارغ التحصیل دانشگاه آزاد اسلامی- واحد گنبد کاووس ، گلستان، ایران.

خانه ازبدو تولد جزء لاینفکی از محیط پیرامون ما انسانها را تشکیل می دهد و مورد نیاز و توجه همه انسانها در همه مکانها و همه زمانها می باشد. خانه کالبد بزرگ تر انسان و وابسته به وجود او و متاثر از ویژگی های انسانی است.هدف از این تحقیق، تبیین رابطه میان فاکتورهای طراحی محیط کالبدی خانه و تاثیرآن درافزایش قوه خلاقه کاربران نوجوان 14تا 17 ساله ایرانی محیط های مسکونی با بهره گیری ازآموزه های روانشناسی محیط می باشد است . با بکارگیری یافته های پژوهش، می توان محیط های مسکونی را به گونه ای طراحی نمود که موجبات پرورش وافزایش خلاقیت نوجوانان 14 تا 17 ساله ایرانی را ایجادنماید. به این منظور در این تحقیق، بر پایه تلفیق نظریات مرتبط با موضوع تحقیق، از روش تحقیق توصیفی-تحلیلی استفاده گردیده است که ابزارجمع آوری اطلاعات، کتابخانه ای بوده است. پژوهش نشان می دهند طراحی کالبدی محیط خانه بر عواملی چون تامین نیازهای روانی فردی وگروهی کاربران ، کنجکاوی و تخیل تاثیری مثبت دارد. نتایج تحقیق، شامل ایده های معمارانه ای برای طراحی فضای خانه در جهت ارتقاء انگیزش و خلاقیت کاربران 14 تا 17 ساله ایرانی محیط است؛ از جمله: توجه به : کیفیت بصری و شنیداری محیط، انعطاف پذیری محیط، پاسخگویی محیط به نیازهای روانی فردی و گروهی، خوانایی محیط، ساماندهی کالبدی محیط (چیدمان اجزای کالبدی)، کنجکاوی، تامین فعالیت های حرکتی در محیط های آموزشی، تخیل، استفاده از آثار هنرمندان و کاربران در محیط.

خانه، فضاهای مسکونی ، روانشناسی محیط، طراحی محیط کالبدی، خلاقیت